正在看新诗选集的纪泓武遂合上诗集起身跟着她走出教室。
不一会，教室又嘈杂了起来，直到第一节钟响，授课老师进入教室才安静下来。
纪泓武随着导师来到校长室，偌大的校长室内，除了年约五旬，神情严肃的校长外，还有教务、训导主任和学生辅导中心的主任，另外就是神情隐露忿怒的蔡忆芳，以及一副无辜貌的何志勇。
纪泓武看见两人，心里便有几分的明白。
年约四十余的辅导主任看见夜企管一乙导师所带进来的学生，不由眉头微皱，经验和直觉告诉他，这样的孩子其实不大有勇气做坏事，转头看了校长和两位主任一眼，开口问：“蔡同学说你勾引他男友和你发生亲密关系，是真的吗?”
蔡忆芳看见他就有气，不等他回答便抢着说：“是我亲眼看见的，你别想抵赖!”
纪泓武朝何志勇看去，见他将视线投注他方，一副事不关己的模样，他收回视线垂眸看着地面没有答话。
蔡忆芳见状即向校长说：“校长您看，他默认了。”
校长眉头微皱，看了教务主任和训导主任一眼，不发一语，霎时校长室内陷入一片寂静。
一会，训导主任开口说：“既然如此，依我看，应该开除纪同学的学籍。”
教务主任也接口附和：“的确是该如此，以免影响校誉。”
辅导主任闻言眉头微皱，站在辅导者的立场，他不太赞成这种作法，可是两个比他有权力的主任都这么说了，他犹豫着该不该说出反对的话。
蔡忆芳看着垂首默然不语的纪泓武，嘴角轻扬一丝得意的冷笑，这个人妖小子敢动她男友的歪脑筋，她一定要他吃不完兜着走。
夜企管一乙的许姓导师，看着校长和三个主任，回眸又见自己的学生垂首不语，她遂把心一横，决定豁出去了。“我反对。”
所有的人全都看向她，训导主任看着这个年资才两年的年轻女导师，不解她为何反对，遂问：“许老师为什么反对？”
许老师决定维护自己学生的受教权，遂鼓足气挺胸说：“校规中并没有规定同性恋者不能成为本校学生，更何况同性相爱也不是犯罪行为，再说他们两个都已是大人，应该要为自己的行为负责，还有那两位同学也只是普通的男女朋友，纪同学的行为也称不上什么妨碍家庭。”
也对呀，一般所谓的正常人应该是不会受同性引诱就与其发生亲密行为，为什么他们都没注意到这个盲点呢，似乎太过相信蔡忆芳的一面之词，因此所有的人忍不住全看向何志勇，该不会这学生本身也有点问题吧。
校长和主任们的注视令何志勇心头一惊，他真是恨死了身旁这个臭女人，搞什么要把事情弄得这么大，现在若不赶快把事情撇清，说不定换他成了老师紧迫盯人的对象。
何志勇尽管心里气得要命，却极力做出一副羞愧貌。“许老师说的没错，我的确是该为自己的行为负责，但学弟是利用我喝了酒之后，意志力最薄弱时才引诱我犯下这起错事的。”
蔡忆芳忙接口说：“对，事情就是这样，我可以作证，当时屋内确实有两罐啤酒。”
情人的话虽然令他心惊不已，但纪泓武依然没抬头，他明白自己是被情人舍弃了，情人无情地把一切的错都推到他身上。
所有的人又把视线转回仍低着头的纪泓武身上。
“校长。”训导主任回头看向校长，欲请校长做最后的裁示。
校长注视这个相当瘦弱的孩子片刻，开口说：“许老师说得对，我们的确不该擅自剥夺学生的受教权，我看——刘主任，这学生就交给你们了。
辅导主任松了口气，应答道：“我会指派专人辅导学生的。”
许老师更是为自己的学生大大地松了一口气。
“谢谢校长。”许老师带着纪泓武先行离开，接着辅导主任也跟着离开。
蔡忆芳拉着何志勇离开校长室之后，犹气愤不平地说：“主任他们真是太仁慈了，不过我决不会就此善罢干休的，”
身旁的何志勇则沉默不语，若不是怕事情愈闹愈大，他真想把这个自以为是的女人，一脚从三楼踹到一楼。
许老师陪着纪泓武回到教室，进教室前低声对他说：“没关系的，你好好上课，老师一定会帮助你的。”
导师的关心话语像一股热流般通过纪泓武的心房。“谢谢老师。”
纪泓武静悄悄地回到教室，在自己的座位坐下，才拿出课本，耳畔即传来一声低语。“第五十二页。”
他微一愣，转首即迎上一张带着微笑的脸庞，心中不觉感到一阵暖意。“谢谢周大哥。”
第二章
事件发生后的接连三天，每晚的第一堂课，纪泓武都被叫到学生辅导室，进行特别辅导。
一个年近三十，一头短卷发的侯姓女老师，被指派成为他的专任辅导老师。
“老师知道你来自一个单亲家庭，父亲在你小的时候就离开了你们，所以你才会将这分对父爱的渴望，在长大之后转变成对同性的爱恋。这也许不是你的错，只要你有心想改，一定可以改正过来的，你只要肯改变想法和行为，老师相信你一定可以很快就变回正常人。”
纪泓武坐在对面的座位上，三天以来都低着头，听辅导老师千篇一律的论调，他是不太懂自己为何会成为同性恋，因为当他发觉自己对同性有爱欲时，他也明白这一辈子可能都难以改变了。最后，他终于感到不耐，抬起头直视着她问：“老师有男朋友吗？”
侯老师一愣，点头。“有。”
纪泓武轻轻地问：“老师为什么会喜欢你的男朋友？”
“呃……”侯老师又是一愣，好半晌才答：“这个……他脾气好、有学问，人又温柔体贴，我们的兴趣又相同，价值观也没有太大的分歧。”
“女人中也有脾气好、有学问，人也温柔体贴，也可能和您的兴趣相同，价值观也无差。如果这些是选择的标准，老师为什么不会爱上同性？”纪泓武问。
侯老师顿时语塞，没有人问过她这样的问题，而她自己也从未想过这样的问题，是什么样的力量驱使她一定要选择异性而不是同性，这是她从未深思过的问题。最后只能用一种很普遍，未曾被怀疑过的理论回答他：
“因为异性相吸呀。”
“但事实证明同性也相吸呀。”纪泓武也说。
侯老师又再度语塞，秀眉微皱思索片刻才神情严肃地说：“是为了要延续下一代，同性在一起就无法产生下一代，如此一来人类就会有灭亡的危机。”
纪泓武只是看着她。“是什么样的情况下会导致人口数锐减，老师可以告诉我吗？”
“什么样的情况下……”侯老师脑筋有点转不过来，从来也没想过这么严肃的问题，想了好一会才答：“应该是天灾人祸吧。”
“是战争。”纪泓武看着她。“发生战争的时候人口消失的最快也最多。所以说如果有一天人类会灭绝，其原因绝对不会是同性恋者造成的。”话落，他站了起来。“谢谢老师的指导，我要回去上课了。”
侯老师只能呆呆地目送他离去。这孩子的话挺有道理的，仔细想来现在全球正处于人口爆炸的时代，而这些人口全是异性恋制造出来的，正如他所说的，如果有一天人类会灭绝，一定是因为人类太不注重地球岌岌可危的生态，和滥用科技所造成的，的确和同性恋者没有任何的关系。