“那又怎样？就可以拍这种照片吗？”鄙夷。
“妈，要拍照是我的意思，不是他──”
“大人在讲话，妳先不要插嘴！”母亲不耐烦地打断她。一如多年来。
“可是，我已经是大人了，我会为自己的决定负责。”这一次，何敏华不再乖乖缩回去，她坚定地迎视母亲，清楚说出自己的想法：“拍照完全是我提议、我自愿的。而且，我有我的分寸。这些照片是我与他之前的隐私，妈，您不应该偷拿出来而不让我知道。”
“妳……”二十多年来第一次被女儿这样抢白，还是在陌生人面前，何母简直说不出话来。
罗品丰倒了一杯茶给何母，自己也在她身边坐下，温声说道：“伯母，您应该要很骄傲自己将敏华教得很好。她是很乖、很规矩的好女孩。请您仔细看看，这些照片……不是把她拍得很美吗？”
像是泄了气的皮球，何母搜索枯肠，也想不出该说什么了。
她像是母鸡要捍卫小鸡，但没想到小鸡已经长得又高又大，不用她的盲目保护跟带领了。
颤抖的手接过罗品丰从何敏华手中拿过来的照片，何母努力眨着眼，想看清照片中，那个娇媚而成熟的小女人模样。
女儿，真的长大了。
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荒腔走板的鸿门宴之后，何敏华低潮了好几天。
说不出来是哪儿不对，只觉得心情没来由的发闷。罗品丰工作又忙，她只好把心烦全部用画画来发泄。
她幻想着自己手中的图未来会被制成动画，版权卖到全球，处处都有观众，大人小孩都喜欢这个故事──
话说回来，目前的忠实观众只有两人──罗品丰，以及蜜蜜。不过值得安慰的是，粉丝有增多的趋势。
一开始只是在舞蹈班下课时，陈老师忙着把小朋友送到来接的父母手中，还没被认领回去的“同学”就由何敏华负责先看着──是，她又被拗了，但这已经是家常便饭──
而蜜蜜看过一两次之后，就会怯怯地拉拉她的衣角，小小声主动要求想看阿姨画画；何敏华受宠若惊之际，自然搬出包包里面常备的涂鸦本跟笔，使出浑身解数娱乐这位小小同学。
旁边其它等着爸妈来接的小朋友们慢慢的也跟着被吸引，故事就这样展开。何敏华发现，要让这些小观众满意可不是简单的事，除了色彩要鲜艳之外，还要节奏快、不拖泥带水，否则她们会抗议；怪兽要多，但不能缠斗太久，她们会失去耐性，好人一定要赶快打败怪兽。
最有趣的是，比起王子，她们对于女主角有没有武器、会不会变身、能不能打跑怪兽比较有兴趣。
“她的朋友呢？去哪里了？”经过这些日子的相处，蜜蜜在她身边已经很自在，会依偎着何敏华的手臂看她画图，小手指着本子发问，甜得令人心花怒放。
何敏华看着本子上画到一半的Storyboard草稿。冒险故事画到邋遢女生跌入山谷之后，就画不下去了。因为何敏华自己也不知道该怎么接。
“阿姨画一个王子来救她，好不好？”想起罗品丰之前的疑问，她随口说。
没想到蜜蜜摇头，其它黏在身边的小女生也都摇头。
“她可以自己爬上来呀！像猴子那样！”“气球飞回来，她抓着气球就可以飞起来了，飞得好高好高。”“不是！是小公主带着警察回来救她！”
“啊？”一大数小全都诧异地看着那个刚刚发言的小女生。
只见小小下巴得意地扬起。“我把拔就是警察，他天天都在救人。”
“喔！”众人发出恍然大悟的声音。“妳把拔好棒喔！”
众说纷纭，就是没结论。跟动画导演、编剧开会时的状况居然差不多。来接小孩的爸妈还得三催四请，才能请动小小姐们离开。
好不容易送完了小朋友们，陈老师眼中闪烁神秘兴奋的光芒，脚上有装弹簧似的跳过来说：“我有好东西给妳看喔。”
“是什么？”何敏华也感染了兴奋，迫不及待地问。
“上次请妳帮忙的海报跟邀请卡印好了，昨天送回来──”
说着，陈老师把一迭印刷品拿了出来。
舞蹈班的年度大事，便是成果发表会了。这一次，因为有专业摄影师一路跟拍，宣传海报便由摄影作品里面挑了一张出来当底图。
但，看初稿的时候，大小女生们都一致公认黑白摄影作品太不平易近人了，严重质疑大师品味；罗品丰当时双手一摊。“那随便妳们要怎样，我没意见。”
有这么一句话，看了照片灵感涌现的何敏华，便以那张侧拍她们上课的照片当作底图，以手绘的方式重新画过，加强细节，还上色──
结果大受欢迎。黑白摄影照片被转化成粉彩手绘作品，每个小朋友都穿上了蓬裙，美不胜收。
“这是Degas的《芭蕾舞课》吗？”罗品丰一点也不介意，看着她重画的作品，笑着问。
“我们本来就是上芭蕾舞课啊。”她回答。心中却暗自窃喜了一下──她的画作，居然可以让人联想到世界名画！
罗品丰还是那个莫测高深的微笑，没说什么。
结果海报上完了字、制版印刷完成之后，热腾腾地摊在她面前时，何敏华才大吃一惊！
“这、这、这……”她指着最底下的小字，口吃半天。
赞助单位有舞蹈治疗研究协会、青少年暨儿童关怀福利协会、早疗中心、儿童发展中心……
这也就算了，在师资的地方，清楚写明了陈雁羚老师拥有美国舞蹈动作治疗谘商硕士学位，更是注册舞蹈治疗师。
“妳不是芭蕾老师？”
陈老师笑咪咪。“我是呀，只不过我也是合格的舞蹈治疗师。”
“那，这个班级所上的课──”
“罗品丰没跟妳讲清楚？”她甜美地叹了一口气。“也是难为他。很多人听到治疗两个字，就心生畏惧……”
“不是那个问题。”何敏华很没力。“重点是，这是‘幼儿’治疗班？”
“是呀，我的专长是sensort integration disorder感觉统合异常的小朋友。”
何敏华脸色发白，差点倒地不起。她已经是成年人，都快三十岁了！
“很多人小时候就有类似问题，走路常常拐到脚啊、常跌倒、一天到晚不经意打翻东西……都可能是肌肉发展不均、感觉统合异常。但大部分的父母都没察觉这一点，只会责怪小孩心不在焉、调皮、不乖。”陈老师摸摸在一旁睁着大眼睛乖乖听着的蜜蜜。“如果经由肌肉放松跟训练，是可以治疗的，像蜜蜜就是这样。她现在已经不会了，对不对？”
蜜蜜用力点头。“我现在都不会跌倒了，而且跑得跟姊姊一样快。”
“如果没有治疗，有一定的比例到了成人之后依然会有轻微的症状。”陈老师温和地问：“敏华，妳是不是从小就这样，还常常挨骂？”
何敏华哽住，答不出来。
她所经历过的，哪里是三言两语可以说完。
“所以啦！妳现在应该要很骄傲。发表会上妳还有独舞，要好好表现喔。”
“这是幼儿治疗班……”她还在震惊中，走不出来。
“不过，已经是最、高、级、班了！这样有没有比较好？”老师加强语气。