不过向来顺畅到底的背包拉链此刻可能是感染了主人的惊恐，不管翰融怎么用力拉，就是迟迟无法动作。哀怨的思考着这下可能得动用蜡烛或是肥皂才能让它恢复往日的滑顺，半晌云玠的声音忽然轻飘飘的窜进翰融耳中。
「……杜翰融，你的军曹耳朵被拉链卷进去了。」
「啊？」
回过神来，发现自己挂在背包上的布偶耳朵真的被卷进拉链里去了，大惊失色的翰融连忙用力扯动扣环，但这个动作却只是让拉链卡得更紧而已。
「这样不行啦。来，我帮你弄。」
被翰融的动作逗得发出苦笑，云玠伸出手，将放在地板上的背包给拉了起来。
「……谢谢。」
「不会。我看你很宝贝这个布偶嘛？」云玠不知道用了什么神乎其技的手法，没两下布偶的耳朵真的被解开了。「小心点，要是弄坏会很心疼吧。」
老师的声调听起来好轻软好温柔……和平常上课时完全不一样的温柔。
想着想着，翰融忽然觉得好不容易稍微恢复正常的心跳速度，又再度失控了起来。
对了其实这是确认我自己心意的好机会。机会要是现在错过了就不会再回来。虽然机会或许下次还会再有，可是也许现在这个机会就是表白自己心意的关键……奇怪，我之前好象有写过类似的句子？
以上的字句在脑海里饶舌地做着绕口令的动作，恍恍惚惚地想着这些句子后来被咏熏退回来修改就是因为废话太多，脑袋乱哄哄的翰融看看窗外再看向车厢前方的电子跑马灯，最后视线总算勉强在前座乘客的头顶上定住。
自己现在，情不自禁的、强烈地意识着坐在身边的杨云玠，意识到好象整颗脑袋发胀到了钝钝地作痛的地步。
反射性的揉着太阳穴，翰融垂下视线，目光无法控制的在积了少许灰尘的触控板上面停住。
……柏韩那天也是这种心情吧？紧张得要命害怕得要命，只想着一定要把自己的心意说出来，只想着一定要拉住对方要他停下来……
只想着这次搞不好是最后一次机会。
隔壁座位传来饼干包装袋被拆开的声响，轻轻抚着布偶的耳朵把绉折给压平，翰融鼓起勇气，望向用嘴巴咬住饼干条再将它抽出来的云玠。
「……老师。」
「怎么啦？」
「你，你觉得……当学生的，可以喜欢老师……把老师当恋爱对象吗？」
他定定的看着自己。那个对所有学生、对所有人都温柔体贴的男人，现在只看着自己……用那种莫名奇妙完全搞不清楚状况的眼神。
「……为什么问这个？」
被那对充满疑惑的视线一看，翰融这才惊觉过来，自己到底讲了什么没经过大脑判断思考的话。
「因，因为……」好不容易鼓起的勇气一下子全部散光光，下意识的捏着布偶的肚子，翰融结结巴巴的做出回应。「我……因为，呃，就是那个……写小说要用的。」
「写小说？」发出喀啦喀啦的声音嚼着饼干条，云玠恍然大悟的点点头。「你不是很少写校园故事？都是什么僧侣神官魔法师欢乐大混战的。」
「是很少写啦。」用颤抖的手指操作着快速键，信口开河的翰融因为太紧张，完全没注意到云玠话中的漏洞，也没注意自己接下来讲了什么。「所以我想问看看老师的意见。我找一下大纲喔。」
幸好很久以前写过的大纲里有几篇是校园恋爱。不过仔细想想，里面的老师好象是对女主角毛手毛脚的坏人角色……
瞪着在萤幕上展开的文书处理程序，翰融的动作随着档案一个一个被开启，逐渐变得焦躁起来。
另一方面，全然不知道翰融此刻动作僵硬脸色发青，是因为翻遍资料夹找不到一篇像样的大纲，当真开始陷入烦恼的云玠，满脸认真的皱着眉头捏住自己的下巴。
「找我讨论啊，可是我没写过小说耶。除了论文也很少写东西。」
「无所谓，我……我就是想跟老师讨论。如果老师不愿意就……」
「怎么会不愿意？我都吃了你的饼干了。」开朗的轻笑着，云玠探头看向翰融放在膝上的电脑。「这个就是你讲的大纲吗？」
根本来不及开口说「不不老师其实这一切都是我刚刚掰出来的」，翰融只能一边感受着嘴角传来的抽搐感，一边看云玠的表情从刚开始的兴致勃勃，到看清楚萤幕上的文字后的短暂愕然，接下来眉角明显的开始抽动……
车门自动关上的声音轰然作响，沉默片刻之后，再度开口的云玠，这次声音里混进了有点悲壮的音色。
「……杜翰融。我可以说实话吗？」
「老师你说。」我已经做好最坏的打算了。
「会喜欢对她霸王硬上弓的男老师……女主角的脑袋是不是有问题？」
完全无法反驳也无法辩解，大受打击的翰融只能沉默着点头附和。
「其实我现在也忽然很有同感……」
大概多少也觉得自己说得太狠了，云玠清清喉咙，很快换了另一种口气。
「我这样问好了。你的主角为什么会喜欢上老师？」
「呃，我也不知道为什么，就是喜欢上了。」反反复覆的点着触控板以掩饰内心的慌乱，翰融自己也知道，这实在很没说服力。「因为我以前都没想过这些问题所以才想问老师。」
「你也写不少本了吧，以前都没想过？你这次还真用心。」开朗的轻笑着，云玠动作优雅的折起自己膝上的报纸。
「也不是什么用心啦。」深怕真正的目的被看穿，根本没有勇气正视云玠，翰融犹豫着斟酌起问句的内容。「呃……老师从你的立场来看，如果有学生像那个……脑袋有问题的女主角一样跟你告白，你会怎么做？」
和云玠轻轻地倒抽一口气几乎同时，嚼饼干的声音消失了。
「……我个人的话会拒绝她。」
「……」从膝上的电脑传出文字输入错误的尖锐警告音，翰融茫然地停下打字的动作。
「其实学生会喜欢上老师，很多是因为情境使然，或是憧憬或崇拜之类的心情在发酵。」从袋子里抽出两根巧克力棒，云玠表情凝重的将它塞进嘴里。「像你现在在处理的这个问题也一样，如果没搞清楚崇拜或尊敬跟喜欢有什么不一样，到最后会没办法收拾唷。而且你对恋爱的部份投注那么多心力下去，要是没办法自圆其说，到时候难过的还是你这个写的人。」
……憧憬、崇拜或尊敬。
有种不妙的预感。隐隐约约的，翰融忽然觉得，自己似乎会再一次感到和误会柏韩有喜欢的人那时候相同的心痛感觉。
不过，现在不一样了。
当时自己连开口问的勇气都没有，所以到最后伤了柏韩也把自己搞得凄凄惨惨。简单的做个结论，就是自作自受。
所以不想再重蹈覆辙。就算没希望，也要亲耳听到老师说「没错就是这么回事」才行。
小心的观望着四周，确定附近的其它乘客不是戴着随身听耳机就是呼呼大睡，只要音量控制得宜应该不会被其它人听见，翰融望着电脑萤幕，以喃喃自语的音量开了口。
「那如果让主角半路变性成男生，把它写成是从老师身上找寻认同会不会比较自然——」
「……好复杂，你是不是想让你的读者在租书店里睡着？」