她一定是大汉口中所说那个走脱了的按摩女。
千岁不出声，那女子数出三百元丢给他，然后点燃支香烟吸一口。
“车厢内不准吸烟。”
她又深深吸一口，笑著把香烟丢出车窗，千岁看到她手臂上汗毛金光闪闪。
她语气生硬地哼起英文歌来，“宝贝要买双鞋子，宝贝要走出这里，宝贝要远走高飞，宝贝要寻找新世界。”
千岁往飞机场驶去。
“我来自白俄罗斯，说：白俄罗斯。”
趋近了，千岁闻到一阵汗臊味。
“你那么年轻，做了多久？”
她际遇那样差，离乡千万里，生死未卜，却不改欢乐本性，这女子有什么质素仿佛可供王千岁学习。
千岁不出声。
“呵，你不爱说话，”她忽然改了歌词，“妈妈需要一双新鞋，妈妈需要看这个世界。”
车子飞驰出去。
千岁恻然，他日常遇见的，全是这些没有明天的人，不知从哪里来，活著，也不知要到什么地方去，随遇而安，过一日算一日，今天总要吃饱，太阳落山，找个地方休息，明天再来。
孩提时谁也没有替他们计划过将来，去到哪里是哪里，流浪寻找机会前程，这不是他王千岁吗？不，他还有妈妈叔伯，他们比他更惨。
千岁把一只旅行袋丢给白俄女。
她打开，见是干净衣服，心生感激，到后座换上。
又把头发掠往后脑用橡盘扎好，忽然像个清纯少女。
千岁问她：“去何处？”
“有人接我去汶莱。”
“你家人呢？”
“似我这般地步，何来家人？”
“他们仍在白俄罗斯吗？”
“是，每月待我寄钱回去过活。 ”
千岁把三百元还给她，“去买双鞋子，有机会走回家去。”
她嫣然一笑，“你真可爱。 ”
同是天涯沦落人啊。
她搂著千岁深深一吻，“祝我幸运。”
金发女终于静下来，在后座打盹。
车子驶进飞机场范围，千岁停住车，想叫她下车，转过头去，车厢人迹杳然。
白俄女来去如风。
不知几时，她已下车走得远远。
千岁不愿空车回去，他换上牌子：“二十元回市区。”
忽然之间，一帮背著背囊的洋人少年涌上来，他们的导师高声叫：“别争，守秩序。”
千岁转过头去，又惊又喜，“孔老师。 ”
可不就是短发圆脸的孔夫子。
“王千岁，”她也十分意外，“是你，再好没有。载我们回市区吧，这里一共十二名交换学生，今晚在中区青年会入住，明日才有热心寄养家长来领走他们。”
“这责任多大。 ”
“谁说不是，这班北美生像猢狲一般。 ”
“他们听得懂吗？”千岁骇笑。
“很快会懂，孩子们，静一点。”
车子向市区驶去。
一班学生忽然高声唱起四重奏，歌声清脆，“划划划划你的船，顺流而下，快活地快活地快活地，人生不过是一个梦……”
千岁沉默。
同一部车，载千百样人，他是司机，他必须把他们安全地载到目的地。
抵达青年会，孔老师付车资，千岁说：“老师，不用。”
“怎么可以，”孔老师坚持，“这是你的营生，油价上升至廿六年来最高，怎好意思叫你白做。”
千岁只得收下。
老师摆手，“明天见。”
那班黄头发学生也活泼地跟老师说中文：“明天见。”
千岁咧嘴笑。
那晚他回家用莲蓬头沐浴良久，身上仍似有白俄女洗不清骚臭。
孔老师却似股清泉。
天很快亮了。
母亲同他说：“金源叫你到自己厂里加油，莫到外边油站，贵得似抢劫。”
“明白。”
母亲看著他，“孩子，你心事重重。 ”
“我很好，妈妈不必担心。 ”
“最近都不见有女孩来找你。”
千岁笑，“那很好，少却多少烦恼。 ”
“同龄女都结婚去，你会落单。 ”
“我才不怕。”
他走到露台上，忽然觉得阳光刺眼。 原来对面房子有人用小镜子反射他，亮光霍霍在他身上转。
他约莫看到一边笑一边作弄他的是两个年轻女子。
千岁连忙尴尬地躲到大厅。
母亲问，“什么事？”
“我上课去。”
他背上背囊出门。
先到咖啡厅喝杯檀岛咖啡，老板娘同他说，“安娜她不幸福，离乡背井，既寂寞又冷清，语言不通，只得吃与睡，胖很多。”
千岁不出声。
“我也不幸福，天天守著一个茶水档，没有人说话。”
千岁看她一眼。
她无限感慨，“女人过了四十最好自动装死，不甘心就会出丑。”
这是哪一家的理论？
“你母亲也不幸福，年轻守寡，装聋作哑，才存活下来。”
千岁按纳不住，“喂，老板娘你客气点。 ”
“我说的是实话。 她几岁？四十出头，可是打扮得像六十出头。”
千岁丢下咖啡。
老板娘继续发牢骚，“所有女子的命运都悲哀不堪。”
昔日一推开冰室门，就看见安娜这块活招牌，不是靠著墙壁与伙计打情骂俏，就是娇声问学生套餐好不好吃。
那时候年轻人喜欢留恋冰室，茶餐厅多数有个愉快易记的名字：欢喜、大华、美好、合群……后来电子游戏大行其道，私人电脑普及，他们都不大上街，关在房间里就是一个世界。
茶餐厅里的西施也嫁人去了。
她不幸福。
千岁想大声问途人：喂，你幸福吗，抽样调查，随意问一百人，看有多少人幸福。
他回到学校。
孔老师比他早到，正在批阅他的功课。
千岁说声早，接著问，“学生们都到寄养家庭去了吗？”
“都领走了，这是个好计划。寄住家子女可以籍此机会学习英语会话，交换学生们也可以熟习中文，昨日他们发现电脑字面解法原来是电子头脑，感动不已。”
千岁轻轻说：“前程似锦。”
“你也是呀，王千岁，我读过你作文，写得相当好，文法句意尚待进步，可是已有涵意，这里，你说书中南施活在黑暗世界，也许是一种解脱，有点悲观呢。”
“在作者控诉的不公平时代，南施活到一百岁也没有用。”
老师微微笑，“你指工业复兴与前英国贫富悬殊情况。”
“我读过有关报告，彼时伦敦贫民区疫症流行，满街满巷不知自己姓名的孤儿，他们的营生是扫清街道上的马粪，好让行人走过，讨铜板为生，可是这样一个帝国，在外却征服了印度、南非、澳洲，可见民脂民膏全用在军费上，罔顾低下层人民幸福。”
孔老师凝视他，肃然起敬，一百个学生都没有一个会接受这本小说启思如王千岁，大多数成年补习学生都为著考试答问题，取得资格拿到文凭方便找工作。
王千岁却真正融入一本社会小说里，且做了资料收集，他懂得比别人多。
孔老师微微笑，这是一个优秀学生。
他有悟性感性。
而且真正觉得读书是一种享受，从一本书中得到启示共鸣。
“这个社会的阶级观念比从前进步了吗，没有，但是掩饰工夫比从前做得更好。”
孔老师咳嗽一声，“五一劳动节庆祝流行，几乎酿成示威行动，何故？你支援抑或反对。举例细述。”
她把题目交给他。
千岁取出他的手提电脑，年轻的他学得快，中英文打字都已经相当上手。
孔老师看著他，有志者事竟成，凡是推说没有时间累极了生活苦不堪言的人都不必再找籍口，有些人专爱陪异性蜜友打算逛街，把那些时间用在学习上，铁杆已磨成针。